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EN BREF
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Le 17 janvier 2025, l’Institut Polytechnique Saint-Louis à Cergy accueillera la vingtième édition du Challenge Concepts Entrepreneuriat. Ce concours mettra en avant les 135 étudiants ingénieurs de 4e année de l’Ecole de Biologie Industrielle (EBI), qui présenteront des projets innovants dans divers domaines tels que l’alimentaire, la cosmétique, et la santé. Ces groupes d’étudiants, dont 80 % sont des femmes, ont bénéficié de cinq mois de cours en marketing pour préparer leur pitch devant un jury composé de 37 professionnels. Les meilleurs projets recevront des prix et un accompagnement pour les aider à concrétiser leurs idées.
Le Challenge Concepts Entrepreneuriat est un événement marquant pour les étudiants de l’Ecole de Biologie Industrielle (EBI) à Cergy. Pour sa vingtième édition, ce défi met en avant la créativité et l’innovation de 135 futurs ingénieurs, qui vont présenter un ensemble de projets novateurs devant un jury d’experts. Ce concours a pour but de promouvoir l’entrepreneuriat et d’encourager les étudiants à transformer leurs idées en réalités concrètes.
Un tremplin pour l’innovation
Le Challenge Concepts Entrepreneuriat, qui se déroulera le , à l’Institut Polytechnique Saint-Louis, est bien plus qu’une simple compétition. C’est un véritable tremplin pour l’innovation, où les jeunes talents sont encouragés à explorer leurs capacités entrepreneuriales. Ce challenge est l’occasion pour les étudiants d’appliquer leurs connaissances théoriques dans des contextes pratiques, tout en développant des solutions aux enjeux contemporains.
Une formation complète en entrepreneuriat
Dans le cadre de leur formation, les élèves de l’EBI reçoivent un enseignement approfondi sur les bases de l’entrepreneuriat. Ce cursus comprend divers modules, notamment en marketing et en création d’entreprise, qui préparent les étudiants à concevoir et à lancer leurs propres projets. L’école a su développer une formation adaptée aux besoins du marché, dotant ses étudiants des compétences nécessaires pour innover dans des secteurs variés.
Une majorité de femmes dans le projet
Un élément remarquable de cette édition est que 80 % des étudiants participant au challenge sont des femmes. Cela témoigne de l’engagement de l’EBI à promouvoir la diversité et à encourager les jeunes femmes à s’investir dans des domaines traditionnellement dominés par les hommes, comme l’ingénierie et l’entrepreneuriat. Cet environnement inclusif est crucial pour favoriser des perspectives variées et enrichir la dynamique de création.
Des projets variés au service de la société
Les projets présentés lors de ce défi couvriront un large éventail de thématiques, telles que l’environnement, la santé, l’alimentation et la sécurité routière. Chaque groupe d’étudiants mettra en lumière des solutions innovantes conçues pour répondre à des besoins spécifiques de la société. Les enjeux abordés dans ces projets sont autant de pistes de réflexion essentielles pour préparer un avenir durable.
Evaluation des projets par des experts
Au total, 37 professionnels issus de divers secteurs tels que l’entrepreneuriat, le marketing, la finance et la pédagogie seront présents pour évaluer les projets. Leur expertise apportera un éclairage précieux sur la faisabilité des idées présentées, leurs impacts potentiels, et la manière dont elles peuvent être mises en œuvre sur le terrain. Cette évaluation est un moment clé pour les étudiants, car elle leur permet de recevoir des conseils et un retour d’expérience directement applicables.
Un accompagnement pour les lauréats
Après la présentation des projets, un jury déterminera les cinq meilleurs qui seront récompensés lors de la cérémonie de remise des prix. Ces lauréats bénéficieront d’un chèque et d’un accompagnement en coaching pour les aider à concrétiser leurs idées et à fonder leurs start-ups. Cet accompagnement est essentiel, car il donne aux étudiants l’opportunité de réaliser leurs ambitions entrepreneuriales tout en renforçant le soutien institutionnel dont ils ont besoin.
Vers des concours nationaux et internationaux
Non seulement les lauréats recevront un soutien pour lancer leur projet, mais tous les étudiants auront également la possibilité de candidater à des compétitions d’innovation tant nationales qu’internationales. Ces concours sont une occasion en or pour les jeunes entrepreneurs de se faire connaître sur une plateforme plus large et d’amener leurs projets à un niveau supérieur. Fort de onze distinctions obtenues en 2024 dans divers domaines, l’EBI prouve la pertinence de ses formations et l’efficacité du soutien qu’elle offre à ses étudiants.
Un enjeu éducatif et entrepreneurial
Le Challenge Concepts Entrepreneuriat va au-delà d’une simple compétition. Il constitue un outil éducatif puissant qui permet aux étudiants de développer des compétences indissociables de la réussite entrepreneuriale, notamment la créativité, la résilience et le travail en équipe. En cultivant ces compétences dans un environnement stimulant et en leur offrant des opportunités concrètes, l’EBI prépare efficacement ses futurs diplômés à entrer dans le monde du travail avec assurance.
Vers une culture entrepreneuriale
Ce défi participe également à l’établissement d’une culture entrepreneuriale au sein de l’école. En engageant les étudiants dans des projets pratiques et en les confrontant à des experts, l’EBI favorise l’esprit d’entreprise parmi ses élèves. Cette culture est cruciale pour préparer les étudiants à contribuer activement à l’économie et à s’adapter aux défis futurs du marché du travail.
Un impact au-delà des étudiants
L’impact du Challenge Concepts Entrepreneuriat ne se limite pas aux étudiants participants. Les projets développés ont le potentiel de bénéficier à de larges communautés, en apportant des solutions à des problèmes quotidiens. En se concentrant sur des enjeux sociétaux tels que l’écologie ou la santé, les étudiants de l’EBI démontrent leur volonté de faire une différence dans le monde qui les entoure.
Le Challenge Concepts Entrepreneuriat de cette année s’annonce comme une plateforme dynamique pour l’innovation et l’engagement des futurs ingénieurs. En intégrant des valeurs de diversité, de créativité et de responsabilité sociale, l’EBI poursuit son objectif d’élever ses étudiants vers l’excellence, tout en leur permettant de faire entendre leur voix dans un paysage entrepreneurial en constante évolution.
Témoignages de jeunes innovateurs à Cergy
À l’aube de la vingtième édition du Challenge Concepts Entrepreneuriat, les 135 futurs ingénieurs de l’Ecole de Biologie Industrielle (EBI) à Cergy témoignent de leur expérience unique. Chacun d’eux s’est engagé dans cette aventure avec passion et détermination. Pour eux, ce défi représente bien plus qu’une simple compétition ; c’est l’occasion de transformer des idées novatrices en véritables projets.
Marie, étudiante de quatrième année, explique : « Participer à ce challenge est une chance incroyable ! Cela me permet de mettre en pratique mes connaissances en biologie tout en développant mes compétences en entrepreneuriat. Travailler en équipe sur un projet concret est stimulant et m’apporte une confiance inestimable pour l’avenir. »
Paul, un autre participant, partage son enthousiasme : « Nous avons eu la chance de suivre un module de marketing et de stratégie commerciale. Cela nous a préparés à penser comme des entrepreneurs. Chaque réunion avec mon groupe est une occasion d’apprendre et de soumettre nos idées au jugement de professionnels. Cela me motive énormément à donner le meilleur de moi-même. »
Clara, qui fait partie de l équipe traitant la santé humaine, arme son discours à travers laquelle elle révèle : « La diversité des projets présentés au jury est impressionnante. L’idée d’apporter une solution viable à des problèmes réels me pousse à innover. Et le fait d’être évaluée par 37 spécialistes dans leurs domaines respectifs ajoute une pression que je considère positive. Cela nous pousse à exceller. »
Enfin, Thomas souligne l’importance du soutien de leur école : « L’EBI nous offre un environnement propice à la créativité. Grâce à l’accompagnement proposé, nous sommes encouragés à exploiter au maximum notre potentiel. Cela démontre vraiment que l’école s’investit dans nos futurs projets entrepreneuriaux. »
Ces témoignages illustrent le cheminement des étudiants de Cergy vers l’innovation, leur détermination à relever des défis et leur ambition de façonner un avenir prometteur grâce à l’entrepreneuriat.